濰坊日?qǐng)?bào)社濰坊融媒訊 京劇是國(guó)粹，而京胡是為京劇聲腔伴奏的核心樂(lè)器。在濰坊票友圈里，64歲的琴師張智小有名氣。他受教于京胡圣手張繼厚，自己苦練加鉆研，翻琴譜、辦專場(chǎng)、錄伴奏與票友分享。與京胡相伴三十載，陶冶了情操、結(jié)交了朋友、豐富了生活。

　　張智。

　　操琴琴師演員配合默契

　　走進(jìn)奎文區(qū)福壽東街與新華路交叉口附近的一家琴行，嘹亮高亢且極富穿透力的京胡聲傳來(lái)。64歲的琴師張智擔(dān)任主弦，京胡、月琴、京二胡等齊奏，帶唱演員站在中央，《蝶戀花》《鎖麟囊》《追韓信》等選段輪番登場(chǎng)，各流派、各行當(dāng)，月琴學(xué)員練習(xí)什么段子，胡琴就帶練什么。張智根據(jù)劇目，用不同的指法、弓法以及揉弦、打弦、滑音……表現(xiàn)人物情感的變化，還時(shí)不時(shí)根據(jù)演員所唱，及時(shí)指示月琴和京二胡進(jìn)行強(qiáng)弱、快慢處理，默契的配合讓選段更加精彩。

　　張智（左二）帶練現(xiàn)場(chǎng)。（資料圖）

　　張智除每周一次帶練月琴學(xué)員外，逢天氣晴好、恰好時(shí)間允許的上午，他會(huì)提著京胡到家附近的口袋公園里拉琴，吸引了一眾票友，還美其名曰“三得大自然票房”，曬太陽(yáng)、吸鮮氣、練琴功，是為“三得”。

　　三十載與京胡相伴，張智辦過(guò)京胡專場(chǎng)，全市票友大型活動(dòng)的樂(lè)隊(duì)里總少不了他的身影，在票友圈里已是小有名氣。而他與京胡的緣分，則始于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)。

　　琴緣初見(jiàn)老師暴露“成色”

　　初識(shí)京胡，是在1991年的一個(gè)冬日。33歲的張智在坊子農(nóng)村偶遇一位老頭，坐在墻根底下拉京胡，優(yōu)美的琴聲深深地吸引了他，就這樣“愛(ài)”上了京胡，有了學(xué)習(xí)的想法。1992年回到城區(qū)后，張智付諸行動(dòng)，可對(duì)京胡、京劇兩眼一抹黑，不知該向誰(shuí)學(xué)習(xí)，便四處打聽(tīng)，朋友把他推薦給濰坊藝術(shù)學(xué)校高級(jí)講師、李慕良先生的弟子張繼厚。

　　初見(jiàn)老師的那一幕，張智至今記憶猶新。那天，朋友把他領(lǐng)到張繼厚老師的辦公室，老師二話沒(méi)說(shuō)，從木柜里拿出一個(gè)皮包，拉開(kāi)拿出一把京胡，張智很驚訝，世間竟有這么高級(jí)的京胡。張繼厚說(shuō)：“你拉一下我聽(tīng)聽(tīng)。”張智再三推托說(shuō)自己不會(huì)，張繼厚說(shuō)：“你不拉，我怎么知道你是什么水平？”

　　張智小學(xué)音樂(lè)課上學(xué)過(guò)二胡，會(huì)拉一首《東方紅》，可那是多少年前的事了，此后再?zèng)]摸過(guò)，還不識(shí)簡(jiǎn)譜，見(jiàn)了京胡才發(fā)現(xiàn)，跟二胡完全不一樣?？衫蠋熢谇?，他只能硬著頭皮坐下來(lái)，“吱啦吱啦”拉起來(lái)，他不知道怎么握琴，不知手應(yīng)該放在哪里，拉得滿頭大汗，眼睛都睜不開(kāi)了，到底拉的什么曲、什么音，他全然不知。張繼厚見(jiàn)到了學(xué)生的“成色”，上前手把手教起來(lái)，告訴張智手指位置、指法運(yùn)用，讓他回去練。

　　張智（左一）帶練現(xiàn)場(chǎng)。（資料圖）

　　琴癡訪琴師翻琴譜技藝提升

　　自此以后，每到下班、周末，張智就消失在同事們眼里，推掉一些不必要的活動(dòng)和應(yīng)酬，全身心沉浸在京胡中。在家里拉琴，為了避免打擾到鄰居，他把京胡別上筷子，聲音就會(huì)小些。女兒提出“抗議”：爸爸只要在家，除了吃飯、喝水、睡覺(jué)，就剩下拉京胡了，如今外孫女也拿同樣一套話來(lái)形容姥爺?shù)纳?。兜里揣著錄音機(jī)，走到哪聽(tīng)到哪，每學(xué)一個(gè)選段，他都先學(xué)唱，再跟著錄音一遍遍拉琴，摸索指法和弓法，練好了再跟演員合。

　　步入中年的張智沒(méi)有基礎(chǔ)，學(xué)起來(lái)有點(diǎn)吃力，好在有張繼厚手把手傳授技藝，他憑著悟性、勤學(xué)苦練，打下了比較好的基礎(chǔ)，后來(lái)受工作性質(zhì)和居住環(huán)境影響，曾一度把精力轉(zhuǎn)移到了學(xué)打乒乓球上，直到退至二線后，才把精力重新轉(zhuǎn)移回京胡上。

　　除向張繼厚老師學(xué)習(xí)外，張智還先后受到濰坊其他專業(yè)琴師的指教，曾多次拜訪北京、上海等地京胡名家及戲曲院校、院團(tuán)的教授、琴師……廣泛汲取精神營(yíng)養(yǎng)，京胡水平提升很快。

　　“不同流派有各自的唱腔，同一個(gè)選段，不同的人有不同的唱法。”張智說(shuō)，一出《空城計(jì)》，有楊派、余派、馬派、奚派、言派等不同的唱法，如果用一種拉法，很難伴奏，無(wú)法更好地適應(yīng)演員的演唱，“這也許就是京劇的魅力吧”。他自2008年開(kāi)始自己翻譜子，每翻一個(gè)選段，他都是先了解劇情、背詞、學(xué)唱，聽(tīng)著伴奏翻譜、整理，這個(gè)過(guò)程中需要一遍遍聽(tīng)，不斷地作標(biāo)記。至今，他整理的三大本曲譜涵蓋生、旦、凈三個(gè)行當(dāng)?shù)?00余個(gè)選段。每次伴奏前，他都會(huì)問(wèn)演員唱的是哪個(gè)流派，然后調(diào)整譜子，復(fù)印發(fā)給樂(lè)隊(duì)成員，再合練。

　　張智（前右一）參加微電影拍攝。（資料圖 受訪者提供）

　　琴藝“承包”樂(lè)隊(duì)錄制伴奏

　　張智和彈月琴的王美玲搭檔20余年，配合默契。今年他們有了新的想法與創(chuàng)意，想發(fā)揮特長(zhǎng)，錄制伴奏帶，方便更多票友。“網(wǎng)上伴奏調(diào)門、板式五花八門，有些并不適合票友。”張智說(shuō)，因?yàn)橐咔榛顒?dòng)人數(shù)受限，他們想到了為演員錄制伴奏。這一想法得到市京劇協(xié)會(huì)主席李全忠的大力支持，并提供錄音設(shè)備。

　　今年5月12日，倪寶華司鼓，張智拉京胡、京二胡、三弦，王美玲彈月琴和中阮，他們利用半天時(shí)間錄制了《龍鳳呈祥》《鎖麟囊》《白蛇傳》《蝶戀花》《嫦娥奔月》五個(gè)選段的曲子。初試效果不錯(cuò)，9月20日，兩人再次錄制，邀請(qǐng)王永強(qiáng)司鼓，張智拉京胡、京二胡、三弦，王美玲彈月琴、中阮、大阮，兩人幾乎“承包”了整個(gè)樂(lè)隊(duì)，六件樂(lè)器兩兩登場(chǎng)，錄了三遍，最終合成的效果達(dá)到預(yù)期，“我倆配合時(shí)間較長(zhǎng)，平時(shí)練得多，都是一遍成功”。

　　 對(duì)這兩次嘗試，張智很滿足，愿跟更多票友分享國(guó)粹藝術(shù)。他 情系京胡，深諳藝無(wú)止境的真諦，孜孜以求，不斷進(jìn)取。

　　濰坊日?qǐng)?bào)社全媒體記者: 齊英華/文圖