持之以恒推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作

□濰坊融媒評(píng)論員 孫瑞榮

　　什么樣的校園才是文明校園？如何創(chuàng)建文明校園？全市249所市級(jí)以上文明校園的答案是，立德樹人，幫助學(xué)生“扣好人生第一?？圩?rdquo;，營(yíng)造文明風(fēng)尚，乃校園建設(shè)第一要?jiǎng)?wù)。

　　學(xué)校是育人的搖籃，校園文明折射著社會(huì)文明。近年來，全市各學(xué)校圍繞思想道德建設(shè)好、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)好、活動(dòng)陣地建設(shè)好的標(biāo)準(zhǔn)，積極行動(dòng)、大膽創(chuàng)新，努力把學(xué)校建設(shè)成為鍛造理想信念的熔爐、弘揚(yáng)主流價(jià)值的高地、涵育中華文化的家園、滋養(yǎng)文明風(fēng)尚的沃土。隨著文明校園創(chuàng)建工作不斷深入，文明已成為濰坊各中小學(xué)校恒久的氣質(zhì)。

　　持之以恒推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作，要讓學(xué)校成為鍛造理想信念的熔爐。“思想道德教育好”是創(chuàng)建文明校園的根本，也是引領(lǐng)學(xué)校健康發(fā)展的靈魂所在。各學(xué)校要注重立德樹人，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富教育內(nèi)容，秉承“悅學(xué)習(xí)，悅成長(zhǎng)”的教育理念，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的勞動(dòng)技能、科技體驗(yàn)、文藝體育等活動(dòng)，讓有意義的活動(dòng)變得有意思，形成全員、全程、全方位育人的格局。

　　持之以恒推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作，要讓學(xué)校成為涵育中華文化的家園。良好的校園文化如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲，浸潤(rùn)心田。在文明校園建設(shè)中，各校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，廣泛開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，完善學(xué)校的文體、科學(xué)教育設(shè)施和場(chǎng)館建設(shè)，組織開展豐富多彩的文化活動(dòng)和體育競(jìng)賽、體育健身活動(dòng)，著力打造出一批活動(dòng)品牌，讓校園文化生活更加健康豐富。

　　持之以恒推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作，要讓學(xué)校成為滋養(yǎng)文明風(fēng)尚的沃土。校園不僅是莘莘學(xué)子求知上進(jìn)的場(chǎng)所，也是提升品位、陶冶情操的地方。在創(chuàng)建文明校園過程中，各學(xué)校要積極建設(shè)優(yōu)美校園環(huán)境，全力推動(dòng)實(shí)現(xiàn)校園建筑、道路、景觀等達(dá)到使用、審美、教育功能的和諧統(tǒng)一。

　　“道不可坐論，德不可空談。”文明建設(shè)能否成風(fēng)化人，有賴于多做細(xì)致入微的實(shí)功。只要多管齊下，共同攜手，強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成和制度保障，廣大校園定會(huì)文明花開香滿園，讓廣大師生同心掬得滿庭芳。

　　圖片為資料圖