暑期進(jìn)鄉(xiāng)村 學(xué)在天地間

□濰坊融媒評(píng)論員 薛靜

　　據(jù)澎湃新聞報(bào)道，正值暑假，高校暑期社會(huì)實(shí)踐正如火如荼地展開(kāi)。記者從華東理工大學(xué)獲悉，該校信息科學(xué)與工程學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在這個(gè)暑假，走進(jìn)田間地頭，以科技力量，助力鄉(xiāng)村振興。高校學(xué)子們自主搭建“夢(mèng)鄉(xiāng)”線上平臺(tái)，讓農(nóng)戶“隨時(shí)學(xué)”“隨地學(xué)”成為可能；深入大型農(nóng)業(yè)企業(yè)一線，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，找準(zhǔn)農(nóng)業(yè)種植技術(shù)真正“癥結(jié)”。

　　走出象牙塔，開(kāi)展暑期實(shí)踐，是大學(xué)生鍛煉個(gè)人本領(lǐng)、主動(dòng)融入社會(huì)的難得機(jī)會(huì)。我們常說(shuō)，要學(xué)以致用，學(xué)在課堂，用在哪？用在田間地頭，用在基層一線。在廣闊天地間施展才華，探尋成就人生夢(mèng)想的道路。

　　在實(shí)踐中，才能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、練本領(lǐng)。社會(huì)與學(xué)校，一線之隔，卻有天壤之別。許多畢業(yè)生初入社會(huì)，碰到棘手問(wèn)題還習(xí)慣用學(xué)生思維去解決，難免會(huì)有“力不從心”的感覺(jué)，時(shí)間久了，不僅于自身成長(zhǎng)無(wú)益，還會(huì)滋生各種心理問(wèn)題。于是，在學(xué)校期間，利用寒暑假參加社會(huì)實(shí)踐，提前積累經(jīng)驗(yàn)就顯得尤為重要。“人生天地間，長(zhǎng)路有險(xiǎn)夷。”成長(zhǎng)沒(méi)有捷徑，必須要經(jīng)歷風(fēng)雨甚至狂風(fēng)驟雨的洗禮，才能讓自己一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)大起來(lái)。溫室里長(zhǎng)不出堅(jiān)韌的果實(shí)，去做行動(dòng)者而非清談客，在摸爬滾打中體驗(yàn)做“社會(huì)人”，在層層歷練中提升自己的能力。

　　在實(shí)踐中，才能啟心智、保定力。實(shí)踐出真知，但實(shí)踐更重要的在于啟迪心靈。社會(huì)是復(fù)雜多變的，在人生百態(tài)中，慢慢完善自我認(rèn)知，加強(qiáng)道德修養(yǎng)。同時(shí)，社會(huì)也是一個(gè)巨大的“反應(yīng)釜”，在壓力環(huán)境下，大學(xué)生如何學(xué)會(huì)保持樂(lè)觀心態(tài)，穩(wěn)定自我情緒，不僅關(guān)乎自身健康，也關(guān)乎未來(lái)幾十年的人生處境。遇到坎坷失敗，面對(duì)冷眼質(zhì)疑，要勇于重整旗鼓，以平常心看待得失，才能守好本心、守住初心。

　　很多高校的暑期實(shí)踐都是面向鄉(xiāng)村開(kāi)展的，給了學(xué)生深入了解鄉(xiāng)土中國(guó)的契機(jī)。因?yàn)榱私?，才能理解；因?yàn)槔斫?，才能熱?ài)。離開(kāi)鄉(xiāng)村、回望鄉(xiāng)村、重返鄉(xiāng)村，循著這條路徑，無(wú)數(shù)年輕人在畢業(yè)后選擇回到鄉(xiāng)村，成為鄉(xiāng)村振興中一支不可或缺的力量。

　　 不經(jīng)事不知事艱，不歷事不曉事難。期待更多高校學(xué)子加入到暑期實(shí)踐的隊(duì)伍中，立青春之志、踏實(shí)踐之行，走好人生每一步。